A.繞口令
B.問(wèn)答歌
C.連鎖調(diào)
D.字頭歌
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你可能感興趣的試題
A.謎語(yǔ)歌
B.童話詩(shī)
C.繞口令
D.故事詩(shī)
A.引導(dǎo)幼兒分辨是非，領(lǐng)悟正確的思想認(rèn)識(shí)和行為
B.引導(dǎo)幼兒向上，追求美好的事物
C.引導(dǎo)幼兒崇尚科學(xué)，追求知識(shí)，追求真理
D.指出幼兒身上存在的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，啟發(fā)他們改正
A.幼兒生活系列小說(shuō)《小鷹》
B.幼兒小說(shuō)《小胖和小松》
C.幼兒生活故事《一個(gè)最大的蘋果》
D.幼兒生活故事《盼盼想變小狗》
A.童話和兒歌
B.兒歌和散文
C.童話詩(shī)和兒歌
D.幼兒詩(shī)和兒歌
A.采用順敘方法
B.按時(shí)間安排事件
C.避免平鋪直敘
D.條理清楚
最新試題
誦讀兒歌常用的基本方法是（）
為促進(jìn)親子共讀，教師需要的采取措施當(dāng)中，不需要了解班級(jí)中幼兒親子學(xué)習(xí)的基本情況。
劇本的臺(tái)詞包括的三種形式是（）
延伸拓展的形式有（）
圖畫故事書主要是通過(guò)什么來(lái)體現(xiàn)畫面語(yǔ)言的特點(diǎn)（）
幼兒詩(shī)在語(yǔ)音層面上的形式較為自由，其音樂(lè)性不像兒歌那樣鮮明。
詩(shī)里說(shuō)話的聲音指的就是詩(shī)歌表現(xiàn)詩(shī)歌形象的角度。
童話與神話都是具有幻想性的故事，它們的區(qū)別是：神話描寫的是人的故事，而童話則是表現(xiàn)神的生活。
為了便于幼兒接受，兒歌一般篇幅較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
幼兒文學(xué)作品本身是游戲的一部分，因此具有游戲性。