A.縱式結(jié)構(gòu)
B.縱橫相交結(jié)構(gòu)
C.橫式結(jié)構(gòu)
D.串連式結(jié)構(gòu)
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A.新奇的事物
B.注重知識(shí)性
C.廣泛多樣，適應(yīng)幼兒理解水平
D.深刻反映社會(huì)問(wèn)題
A.以刻畫人物性格為主
B.以敘述事件為主
C.以表現(xiàn)幻想境界為主
D.以表述歷史事件為主
A.豐富而曲折
B.驚險(xiǎn)緊張
C.單純、生動(dòng)有趣
D.錯(cuò)綜復(fù)雜
A.寫出神話人物的活動(dòng)
B.讓故事中的人物可以隨意活動(dòng)
C.使故事中的人物都具有魔法
D.賦予童話形象以超自然的力量
A.引導(dǎo)幼兒從自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)化
B.增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)，培養(yǎng)幼兒求知興趣
C.培養(yǎng)幼兒的美感，提高審美能力
D.愉悅幼兒的身心，培養(yǎng)活潑開朗的性格
最新試題
圖畫故事書主要是通過(guò)什么來(lái)體現(xiàn)畫面語(yǔ)言的特點(diǎn)（）
為了便于幼兒接受，兒歌一般篇幅較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
下列圖畫書適合幼兒閱讀的有（）
謎語(yǔ)歌從謎面的語(yǔ)言形式上看，分為有格律的和無(wú)格律的。
兒歌的音樂(lè)美在詩(shī)意中，幼兒詩(shī)的音樂(lè)美在語(yǔ)言形式上。
文學(xué)性是科學(xué)文藝區(qū)別于一般的科學(xué)著作、科普讀物的必要條件。
幼兒文學(xué)的邊界存在一定的模糊性，意味著幼兒文學(xué)是開放的。
在幼兒文學(xué)作品的學(xué)習(xí)方法中，與“音樂(lè)性”相關(guān)的共性內(nèi)容只有節(jié)拍。
親子學(xué)習(xí)活動(dòng)的閱讀內(nèi)容與方式具有更強(qiáng)的（）
圖畫書的扉頁(yè)會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容有（）