單項(xiàng)選擇題幼兒接受文學(xué)的主要方式是通過（）
A.“聽”來接受文學(xué)
B.“看”來接受文學(xué)
C.“讀”來接受文學(xué)
D.“背誦”來接受文學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題狹義兒童文學(xué)的對象是（）
A.3～6歲的兒童
B.6、7歲～11、12歲的兒童
C.11、12歲～15歲的兒童
D.15歲以下的孩子
2.單項(xiàng)選擇題兒童文學(xué)可分為（）
A.二個(gè)層次
B.三個(gè)層次
C.四個(gè)層次
D.五個(gè)層次
3.名詞解釋幼兒童話
5.問答題簡述包蕾幼兒童話的主要特色。
最新試題
“熒惑說”是中國古代解釋童謠的一種理論。
題型：判斷題
圖書角在教室中的位置應(yīng)滿足的兩個(gè)基本條件是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
親子學(xué)習(xí)活動的閱讀內(nèi)容與方式具有更強(qiáng)的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
童話與神話都是具有幻想性的故事，它們的區(qū)別是：神話描寫的是人的故事，而童話則是表現(xiàn)神的生活。
題型：判斷題
為促進(jìn)親子共讀，教師需要的采取措施當(dāng)中，不需要了解班級中幼兒親子學(xué)習(xí)的基本情況。
題型：判斷題
專門組織的文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動一般是以個(gè)人為單位展開的。
題型：判斷題
科學(xué)散文主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
故事文本的加工主要涉及哪三個(gè)方面（）
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒讀物的含義比幼兒文學(xué)要廣泛，幼兒文學(xué)只是幼兒讀物的一個(gè)種類。
題型：判斷題
完整是指故事要有一個(gè)完整、統(tǒng)一的情節(jié)，故事的（）統(tǒng)一。
題型：多項(xiàng)選擇題