多項(xiàng)選擇題理論的基本形態(tài)是()

A.理論探索
B.理論命題
C.理論模型
D.理論抽象
E.理論概括


你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題小組訪談的優(yōu)點(diǎn)是()

A.有利于推論研究對(duì)象的總體
B.有利于進(jìn)行較精確的統(tǒng)計(jì)分析
C.了解情況快,效率高
D.可以通過被調(diào)查者之間相互交流而獵取更多信息
E.有利于將調(diào)查與研究結(jié)合起來

2.多項(xiàng)選擇題研究設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是()

A.確定分析單位和分析對(duì)象
B.明確研究目的
C.明確研究性質(zhì)
D.確定研究方式
E.確定具體研究方法

3.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代社會(huì)研究方法的特征有()

A.經(jīng)驗(yàn)性
B.主觀性
C.多樣性
D.單一性
E.規(guī)范性

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于研究報(bào)告參考文獻(xiàn)索引的說法,正確的是()

A.采用文內(nèi)注釋方式的報(bào)告不必在文后列出相應(yīng)的參考文獻(xiàn)
B.參考文獻(xiàn)不包括未公開發(fā)表的論文和報(bào)告
C.參考文獻(xiàn)包括文內(nèi)注釋和文后注釋中曾經(jīng)引用過的所有文獻(xiàn)
D.參考文獻(xiàn)可放在報(bào)告中的任何位置

5.單項(xiàng)選擇題“當(dāng)代中國青少年自我保護(hù)意識(shí)的調(diào)查報(bào)告”,這一標(biāo)題屬于()

A.結(jié)論展示式
B.直陳主題式
C.復(fù)合結(jié)構(gòu)式
D.反復(fù)疑問式

最新試題

概括性涉及的兩個(gè)方面,一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類對(duì)象的問題。

題型:判斷題

調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式,無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的同時(shí),就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。

題型:判斷題

所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題,只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題,而不是認(rèn)識(shí)論和理論視角層面的結(jié)合問題。

題型:判斷題

簡述社會(huì)研究的四種基本方式。

題型:問答題

定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。

題型:判斷題

與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。

題型:判斷題

文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?

題型:問答題

簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。

題型:問答題

定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。

題型:判斷題

定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的,相對(duì)宏觀的,相對(duì)普遍的,側(cè)重客觀事實(shí)的,特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。

題型:判斷題