A.意大利詩(shī)人但丁
B.法國(guó)作家儒勒·凡爾納
C.英國(guó)作家威爾斯
D.英國(guó)化學(xué)家物理學(xué)家克爾·法拉第
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B、萊辛、達(dá)·芬奇、克雷洛夫
C、達(dá)·芬奇、伊索、克雷洛夫
D、伊索、拉封丹、克雷洛夫
A、兒歌
B、幼兒生活故事
C、幼兒散文
D、幼兒科學(xué)文藝
最新試題
在幼兒文學(xué)作品的學(xué)習(xí)方法中,與“音樂性”相關(guān)的共性內(nèi)容只有節(jié)拍。
根據(jù)主題,可以將圖畫書劃分為()
文學(xué)性是科學(xué)文藝區(qū)別于一般的科學(xué)著作、科普讀物的必要條件。
下列圖畫書適合幼兒閱讀的有()
誦讀兒歌應(yīng)根據(jù)作品表達(dá)的情緒來確定節(jié)拍,但是不需要注意速度。
完整是指故事要有一個(gè)完整、統(tǒng)一的情節(jié),故事的()統(tǒng)一。
延伸拓展的形式有()
童話與神話都是具有幻想性的故事,它們的區(qū)別是:神話描寫的是人的故事,而童話則是表現(xiàn)神的生活。
劇本的臺(tái)詞包括的三種形式是()
謎語(yǔ)歌從謎面的語(yǔ)言形式上看,分為有格律的和無(wú)格律的。