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A、寓言注重寓意,童話注重想象
B、寓意情節(jié)單純,許嵩簡潔,形象鮮明單一;童話情節(jié)生動,結構復雜多變,重視形象的塑造,注意細節(jié)的描寫
C、寓意注意寓意,顧及生活本來的邏輯;童話則重視大膽想象,不顧及生活本來的邏輯
D、寓言以敘述為主,童話以描述見長;寓言以說明道理為主,童話以愉悅性情為主
A、傳統(tǒng)童話是在民間產生并流傳的童話作品,還包括經作家采錄、復述、加工而成的童話
B、世界第一部童話集是德國格林兄弟的《格林童話集》
C、《木偶奇遇記》是傳統(tǒng)童話,《手筆馬良》是現(xiàn)代童話
D、從童話的體裁分,童話可以分為童話小說、童話散文、童話詩、童話劇、童話故事
A、唱誦類:兒歌、幼兒詩、幼兒故事
B、講述類:幼兒童話和寓言、幼兒散文、幼兒圖畫故事
C、綜合類:、幼兒戲劇文學、幼兒戲劇文學、幼兒影視文學
A、《幼兒看圖識字》《大頭兒子小頭爸爸》《十萬個為什么》《賣火柴的小女孩》
B、《皮皮魯與魯西西》《賣火柴的小女孩》《幼兒看圖識字》《大頭兒子小頭爸爸》
C、《大頭兒子小頭爸爸》《大自然的奧秘》《皮皮魯與魯西西》《小蝌蚪找媽媽》
D、《賣火柴的小女孩》《小蝌蚪找媽媽》《皮皮魯與魯西西》《大頭兒子小頭爸爸》
最新試題
劇本的臺詞包括的三種形式是()
幼兒詩在語音層面上的形式較為自由,其音樂性不像兒歌那樣鮮明。
謎語歌從謎面的語言形式上看,分為有格律的和無格律的。
圖畫故事學習內容的關鍵詞是()
文學性是科學文藝區(qū)別于一般的科學著作、科普讀物的必要條件。
幼兒戲劇中普遍采用的藝術手法有()
下列圖畫書適合幼兒閱讀的有()
專門組織的文學作品學習活動一般是以個人為單位展開的。
在幼兒文學作品的學習方法中,與“音樂性”相關的共性內容只有節(jié)拍。
親子學習活動的閱讀內容與方式具有更強的()