多項選擇題常用的測量層次有()
A.定類測量
B.定序測量
C.定距測量
D.定比測量
E.定點測量
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1.多項選擇題觀察法的優(yōu)點包括()
A.可以實時觀測到社會現(xiàn)象或行為的發(fā)生
B.可以追蹤研究社會現(xiàn)象長時間內(nèi)發(fā)展變化歷程或趨勢
C.通過某些特殊設(shè)備和方式,在不干擾被調(diào)查者的情況下,獲得最真實的資料
D.能夠得到不能直接或不便進行訪問調(diào)查的對象的資料
E.可以觀察到人的隱私行為
2.多項選擇題下列屬于難以直接加以經(jīng)驗測量的抽象概念有()
A.失業(yè)問題
B.犯罪問題
C.犯罪率
D.失業(yè)率
E.考試分?jǐn)?shù)
3.多項選擇題選題的主觀性標(biāo)準(zhǔn)包括()
A.選題的重要性
B.選題的新穎性
C.選題的可行性
D.研究者的學(xué)術(shù)興趣
E.研究者的價值觀
4.多項選擇題下列屬于橫向研究的有()
A.民意測驗
B.市場調(diào)查
C.人口普查
D.趨勢研究
E.同期群研究
5.多項選擇題下列屬于類別概念的有()
A.老年人
B.殘疾人
C.社區(qū)
D.國家
E.社會
最新試題
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
題型:判斷題
定性研究在研究結(jié)果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
題型:判斷題
總述總議式
題型:名詞解釋
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
題型:判斷題
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
題型:判斷題
意義的建構(gòu)者
題型:名詞解釋
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
題型:問答題
簡述隨機指派具體的操作方式。
題型:問答題
如何設(shè)計問卷的初稿?
題型:問答題
簡述經(jīng)典實驗設(shè)計的實施步驟。
題型:問答題