A.座談法
B.集體訪談法
C.小組訪談法
D.個(gè)別訪談法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.填答指南
B.致被調(diào)查者的信
C.封面
D.編碼
A.可以有效利用空間,減少問卷篇幅
B.不易使被調(diào)查者形成答題慣性
C.不易使被調(diào)查者傾向于二分判斷
D.不易使被調(diào)查者態(tài)度不一致
A.操作化
B.概念化
C.信度
D.效度
A.對(duì)指標(biāo)進(jìn)行加權(quán)
B.選取符合標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)
C.確定指標(biāo)的順序
D.處理缺失值
A.定序測(cè)量
B.定類測(cè)量
C.定距測(cè)量
D.定比測(cè)量
最新試題
簡(jiǎn)述經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么?
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
定量研究對(duì)研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
個(gè)案研究通過對(duì)事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。