A.在幼兒園過(guò)多使用集體活動(dòng)是不合適的
B.應(yīng)該取消這種組織形式
C.這種形式能體現(xiàn)教師的專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)
D.這種形式能讓每個(gè)幼兒積極參與
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A.學(xué)期計(jì)劃
B.月(周)計(jì)劃
C.年齡班計(jì)劃
D.具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
A.要有明確的目標(biāo)
B.參觀前要有充分的準(zhǔn)備
C.完全按幼兒的意愿組織活動(dòng)
D.參觀后要組織幼兒談話
A.實(shí)物
B.圖書(shū)
C.自制教具
D.幻燈片
A.設(shè)計(jì)活動(dòng)
B.教學(xué)實(shí)施
C.分析評(píng)價(jià)
D.教師指導(dǎo)
A.年齡班計(jì)劃
B.學(xué)期計(jì)劃
C.月周計(jì)劃
D.具體的教學(xué)計(jì)劃
最新試題
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
幼兒園課程的范疇包括()。
決定一個(gè)班級(jí)內(nèi)活動(dòng)區(qū)數(shù)量的主要因素是()。
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開(kāi)始
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是()
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評(píng)價(jià),()。
主題活動(dòng)計(jì)劃是()的下位計(jì)劃
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
對(duì)觀察理解不正確的是()
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。