問答題杜威怎樣論述教育的本質(zhì)?如何評價(jià)杜威的教育本質(zhì)觀?

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錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實(shí)踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。

題型:判斷題

以下屬于教育學(xué)分支的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。

題型:判斷題

教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。

題型:判斷題

在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明,條理清晰。

題型:判斷題

社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

題型:判斷題

以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手,大膽操作。

題型:判斷題

學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。

題型:判斷題

外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動(dòng)。

題型:判斷題