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你可能感興趣的試題
A.實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)
B.應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)
C.比較社會(huì)心理學(xué)
D.團(tuán)體心理學(xué)
A.調(diào)查研究法
B.檔案研究法
C.實(shí)驗(yàn)研究法
D.心理測(cè)驗(yàn)法
A.德國(guó)的民族心理學(xué)
B.美國(guó)的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
C.法國(guó)的群眾心理學(xué)
D.英國(guó)的本能心理學(xué)
最新試題
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段（）
在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面（）
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有（）
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）
社會(huì)知覺中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括（）