單項選擇題美國著名的人類學(xué)家瑪格麗特·米勒從文化傳喻方式的角度研究()的影響,提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念。

A.年長一代對年輕一代
B.年輕一代對年長一代
C.年輕一代對年輕一代
D.年長一代對年長一代


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1.單項選擇題學(xué)前兒童家長評價兒童發(fā)展的能力主要表現(xiàn)在評價幼兒各方面的發(fā)展水平和()

A.評價幼兒過去的發(fā)展水平
B.評價幼兒過去發(fā)展的趨向
C.評價幼兒過去各方面的發(fā)展水平
D.評價幼兒發(fā)展的趨向

3.單項選擇題西蒙茲、施艾弗主張以()劃分家長教養(yǎng)方式類型。

A.家長人格特點
B.教養(yǎng)方式的基本向度
C.父母教養(yǎng)行為
D.兒童個性

5.單項選擇題1989年,聯(lián)合國大會一致通過了(),肯定兒童和成人一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺说淖饑?yán)和尊重。

A.《兒童權(quán)利公約》
B.《兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童權(quán)利法案》
D.《兒童權(quán)利法》

最新試題

“緊緊靠著母親,少有探索;分離焦慮和壓力;重聚憤怒,接近母親;對陌生人保持相當(dāng)?shù)慕鋫洹!睂儆冢ǎ?/p>

題型:單項選擇題

數(shù)子十過,不如獎子一長

題型:名詞解釋

嬰幼兒歌唱能力中,發(fā)展最慢的一種能力是()。

題型:單項選擇題

以下不符合兒童抽動障礙特征的是()

題型:單項選擇題

“我信息”的表達(dá)步驟包括()

題型:多項選擇題

蔡元培先生曾指出“父母閑暇了,高興了,子女就是有不好的事,也縱容他;忙不過來了,不高興了,子女就是有好事,也瞎罵一陣,亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了?!闭堉赋霭咐懈改附逃膯栴}所在,并加以分析。

題型:問答題

戰(zhàn)國時期的思想家韓非說過:“人之性情莫愛于父母?!蓖瑫r又說:“皆見愛未必治也?!鄙鲜稣Z言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則?在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢?

題型:問答題

當(dāng)前家庭教育改革的內(nèi)容包括()。

題型:多項選擇題

不同的家庭,其基本情況以及需求等都不一樣,因此在對嬰幼兒家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)時不能一刀切,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。

題型:單項選擇題

父母教養(yǎng)類型包括()

題型:多項選擇題