A、減少
B、不變
C、增加
D、難以確定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、過去的總結(jié)
B、未來的展望
C、時間上的演化
D、時間上的退化
A、反比例
B、正比例
C、線性
D、非線性
A、微漲落
B、一般漲落
C、巨漲落
D、非漲落
A、活動過程
B、一種器物
C、一種組織或建制
D、科學理論的具體化
A、現(xiàn)代科學和后現(xiàn)代科學沒有必然聯(lián)系
B、后現(xiàn)代科學是基礎
C、科學一定會由現(xiàn)代科學走向后現(xiàn)代科學
D、科學一定會由后現(xiàn)代科學走向現(xiàn)代科學
最新試題
大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。
絕對零度是不可能達到的。
γ射線就是中子射線
洋務運動的深刻啟示:只要向西方國家學習科學就能得到發(fā)展。
阿波羅計劃是一項登月計劃。
粒子世界的小尺度領域的探索是本世紀物理學的一個重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學體系。
英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實驗,得出結(jié)論:原子中有一個非常非常小的核,它集中了原子()的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。
現(xiàn)代自然科學的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進中實現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學發(fā)展的一個重要特點。
“曼哈頓工程”是氫彈制造計劃。
普朗克量子理論認為:物體在發(fā)射和吸收輻射時,能量是()變化的