A.科教基地模式
B.中間模式
C.生態(tài)恢復(fù)模式
D.探險(xiǎn)模式
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A.追求生活科學(xué)化
B.追求知識(shí)品位
C.追求個(gè)性鮮明化
D.追求健康文明化
A.懷舊型
B.文化型
C.生態(tài)型
D.信息型
A.旅游企業(yè)物質(zhì)文化
B.旅游企業(yè)行為文化
C.旅游企業(yè)制度文化
D.旅游企業(yè)精神文化
A.飯店及住宿設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)
B.旅行社及旅游組織者標(biāo)準(zhǔn)
C.目的地國家語言培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
D.綠色環(huán)球21標(biāo)準(zhǔn)體系
A.人與自然的關(guān)系
B.人與導(dǎo)游的關(guān)系
C.人與人的關(guān)系特別是旅游者與旅游從業(yè)人員的審美關(guān)系
D.人與酒店服務(wù)人員的關(guān)系
最新試題
試述我國西南旅游資源文化。
任何一種活動(dòng),無不與經(jīng)濟(jì)相連,無不與資金有關(guān)。因此,旅游的本質(zhì)是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
總體上說,我國古代旅游法規(guī)都是鼓勵(lì)群眾旅游。
簡(jiǎn)述旅行社的主要任務(wù)。
文化是指某個(gè)人類群體獨(dú)居的生活方式,既包含(),又包含隱形式樣,它具有為整個(gè)群體共享的傾向。
“五里不同風(fēng),十里不同俗”描述的是社會(huì)人文旅游客體文化的地域性特征。
旅游部門和旅游企業(yè)是是旅游業(yè)服務(wù)的旅游介體。
簡(jiǎn)述提升自然旅游客體文化品位的兩種措施。
試述社會(huì)審美文化的含義以及該文化中的社會(huì)審美活動(dòng)的對(duì)象和審美的領(lǐng)域。
美國心理學(xué)家馬斯洛提出的人的五種層次的需求,人們只要努力都可以全部實(shí)現(xiàn)。