A、調(diào)節(jié)功能和認(rèn)識(shí)功能
B、教育功能和評(píng)價(jià)功能
C、導(dǎo)向功能和激勵(lì)功能
D、辯護(hù)功能和溝通功能
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A、本質(zhì)
B、特殊性
C、社會(huì)作用
D、認(rèn)識(shí)功能
A、道德規(guī)范具有相對(duì)穩(wěn)定性
B、道德是社會(huì)規(guī)范的調(diào)節(jié)方式
C、道德調(diào)整的社會(huì)關(guān)系范圍具有廣泛性
D、道德對(duì)社會(huì)行為的調(diào)節(jié)是非強(qiáng)制性的
最新試題
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。