A.C2
B.C3
C.C4
D.C5
E.C7
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A.細(xì)胞壁均有肽聚糖
B.有70S核糖體
C.核有完整的核膜和核仁
D.L型細(xì)菌無細(xì)胞壁
E.中介體多見于革蘭陽性菌
A.一個(gè)人適應(yīng)于該社會生活方式的過程
B.一個(gè)自然人形成適應(yīng)于該社會人格和行為方式的過程
C.一個(gè)自然人不斷學(xué)習(xí)社會文化適應(yīng)社會變化的過程
D.一個(gè)人樹立正確的社會生活目標(biāo)的過程
E.一個(gè)自然人不斷學(xué)習(xí)社會文化和適應(yīng)社會生活方式的過程
A.分析、綜合、比較、抽象、概括
B.感覺、知覺、記憶、分析、綜合
C.感知、比較、記憶、分析、綜合
D.感知、記憶、分析、綜合、概括
E.感覺、知覺、分析、綜合、概括
A.回憶
B.再認(rèn)
C.遺忘
D.識記
E.保持
A.6~8h
B.8~10h
C.10~12h
D.8~24h
E.24~48h
最新試題
以重度口語障礙為主的失語癥患者在失語癥刺激療法訓(xùn)練課題的選擇上應(yīng)是()
慢性疼痛心理學(xué)控制的方法有()
阻塞性肺部疾病體位引流排痰時(shí),體位擺放應(yīng)()
對顱腦損傷后的植物狀態(tài)的處理方式,錯誤的是()
焦慮的癥狀包括()
失語癥康復(fù)治療的常用方法有()
對該患者的康復(fù)治療原則,正確的是()
檢查髕腱炎患者時(shí)可以發(fā)現(xiàn)()
考慮的診斷為()
下列不屬于臨床神經(jīng)心理學(xué)評定成套測驗(yàn)量表優(yōu)點(diǎn)的是()