A.鼻吸氣-口呼氣
B.吹氣
C.發(fā)聲
D.軟腭抬高
E.舌伸縮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文字理解訓(xùn)練
B.發(fā)音轉(zhuǎn)換訓(xùn)練及句子轉(zhuǎn)換訓(xùn)練
C.呼名及書(shū)寫(xiě)表達(dá)練習(xí)
D.視覺(jué)訓(xùn)練如看圖說(shuō)話
E.手勢(shì)訓(xùn)練
A.30%~50%
B.40%~60%
C.50%~70%
D.60%~80%
E.70%~90%
A.穿衣訓(xùn)練
B.平衡訓(xùn)練
C.踏自行車(chē)
D.閱讀訓(xùn)練
E.肌力訓(xùn)練
A.擺動(dòng)一個(gè)懸掛的幾何形物品,讓患者辨認(rèn)
B.在患者做動(dòng)作前閉上眼睛想像動(dòng)作,然后睜眼嘗試完成
C.在物品上貼標(biāo)簽,提示患者
D.給相當(dāng)于兒童大小的人體模型穿衣服
E.看數(shù)字卡片,讓患者按順序排好
A.腦卒中
B.手外傷
C.嚴(yán)重認(rèn)知障礙不合作者
D.精神分裂癥
E.四肢不全癱患者
最新試題
該患者目前康復(fù)治療方案正確的是()
了解截癱患者損傷平面后可以()
一般來(lái)說(shuō),描述康復(fù)對(duì)象經(jīng)歷的心理反應(yīng)過(guò)程正確的是()
以重度口語(yǔ)障礙為主的失語(yǔ)癥患者在失語(yǔ)癥刺激療法訓(xùn)練課題的選擇上應(yīng)是()
適用于彎腰不方便者使用()
阻塞性肺部疾病體位引流排痰時(shí),體位擺放應(yīng)()
為預(yù)防壓瘡的發(fā)生,進(jìn)行體位變換時(shí)每次間隔時(shí)間不得超過(guò)()
考慮的診斷為()
慢性疼痛心理學(xué)控制的方法有()
失語(yǔ)癥康復(fù)治療的常用方法有()