A.給相當于兒童大小的人體模型穿衣服
B.反復進行聽聲指物練習
C.讓患者自己用粗糙布擦拭治療師所指部位
D.用不同形狀的積木做匹配訓練
E.用粗糙物品沿患者手指向指尖移動,并反復進行刺激
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.腳踏縫紉機
B.踏自行車
C.舞蹈
D.保齡球
E.跳繩
A.每次10~20min,每日1次,10~14次為1個療程,持續(xù)4~6周
B.每次30~60min,每日1次,10~14次為1個療程,持續(xù)4~6周
C.每次20~30min,每日1次,10~14次為1個療程,持續(xù)4~6周
D.每次10~20min,每日2次,7~10次為1個療程,持續(xù)4~6周
E.每次20~30min,每日1次,7~10次為1個療程,持續(xù)4~6周
A.頸椎間盤突出癥
B.頸椎小關節(jié)紊亂
C.頸椎壓縮性骨折早期
D.神經(jīng)根型頸椎病
E.脊髓型頸椎病
A.伸肘→雙手十指交叉相握→屈膝→先將伸握的雙手擺向患側(cè)(或健側(cè))→借助擺動的慣性翻向患側(cè)(或健側(cè))
B.伸肘→屈膝→雙手十指交叉相握→先將伸握的雙手擺向患側(cè)(或健側(cè))→借助擺動的慣性翻向患側(cè)(或健側(cè))
C.伸肘→屈膝→先將伸握的雙手擺向患側(cè)(或健側(cè))→雙手十指交叉相握→借助擺動的慣性翻向患側(cè)(或健側(cè))
D.伸肘→先將伸握的雙手擺向患側(cè)(或健側(cè))→雙手十指交叉相握→屈膝→借助擺動的慣性翻向患側(cè)(或健側(cè))
E.伸肘→先將伸握的雙手擺向患側(cè)(或健側(cè))→雙手十指交叉相握→屈膝→借助擺動的慣性翻向患側(cè)(或健側(cè))
A.保證充分的準備和結(jié)束活動,防止發(fā)生運動損傷和心血管意外
B.選擇適當?shù)倪\動方式:近年來慢跑逐漸減少,以減少運動損傷和鍛煉意外??熳叩膽弥鸩皆龆?,游泳、登山、騎車等方式的應用也在增多
C.注意心血管反應:鍛煉者應該首先確定自己的心血管狀態(tài)
D.60歲以上者特別需要進行心電運動試驗等檢查,以保證運動時不要超過心血管系統(tǒng)的承受能力,60歲以下者不需要進行檢查
E.注意心血管用藥與運動反應之間的關系,使用血管活性藥物時要注意對靶心率的影響