單項(xiàng)選擇題平衡訓(xùn)練的訓(xùn)練順序是（）

A.坐位平衡→四點(diǎn)位或手膝位→雙膝跪位平衡→立位平衡
B.立位平衡→雙膝跪位平衡→四點(diǎn)位或手膝位→坐位平衡
C.雙膝跪位平衡→立位平衡→四點(diǎn)位或手膝位→坐位平衡
D.四點(diǎn)位或手膝位→雙膝跪位平衡→立位平衡→坐位平衡
E.四點(diǎn)位或手膝位→雙膝跪位平衡→坐位平衡→立位平衡


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1.單項(xiàng)選擇題痙攣型腦癱呈剪式肢位的患者可應(yīng)用（）

A.先天性髖脫位矯形器
B.髖內(nèi)收、外展矯形器
C.髖大腿矯形器
D.大腿矯形器
E.髖膝踝足矯形器

2.單項(xiàng)選擇題無(wú)障礙設(shè)施坡道的寬度一般為（）

A.1m
B.1.5m
C.2m
D.2.5m
E.以上均不對(duì)

3.單項(xiàng)選擇題小兒與成人相比，紫外線(xiàn)紅斑反應(yīng)的特點(diǎn)是（）

A.紅斑反應(yīng)閾低，潛伏期短，持續(xù)時(shí)間短
B.紅斑反應(yīng)閾低，潛伏期短，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)
C.紅斑反應(yīng)閾高，潛伏期長(zhǎng)，持續(xù)時(shí)間短
D.紅斑反應(yīng)閾高，潛伏期長(zhǎng)，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)
E.與成人無(wú)差異

4.單項(xiàng)選擇題可促進(jìn)患者口語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展的活動(dòng)是（）

A.社交活動(dòng)
B.下棋
C.打籃球
D.繪畫(huà)
E.打乒乓球

5.單項(xiàng)選擇題應(yīng)用直流電作用乳腺區(qū)治療子宮功能性出血，其機(jī)制是乳腺區(qū)皮膚支配是受（）（）

A.脊髓T1～T3段
B.脊髓T6～T7段
C.脊髓T4～T5段
D.脊髓T8～T9段
E.脊髓T10～L1段

6.單項(xiàng)選擇題下列那種活動(dòng)可改善患者腕關(guān)節(jié)功能（）

A.掛線(xiàn)
B.套圈
C.乒乓球運(yùn)動(dòng)
D.下棋
E.擰螺釘

7.單項(xiàng)選擇題殘疾適應(yīng)的最后的最重要的一步是（）

A.必須繼續(xù)留在康復(fù)環(huán)境中
B.職業(yè)咨詢(xún)和有治療意義的娛樂(lè)活動(dòng)
C.尋求適應(yīng)能力與技巧
D.取得殘疾適應(yīng)行為的結(jié)果
E.增加殘疾適應(yīng)的強(qiáng)化因子

8.單項(xiàng)選擇題合理情緒療法的主要目的是幫助患者（）

A.用合理的信念代替不合理的信念
B.用正確觀念改變錯(cuò)誤觀念
C.用正確觀念改變歪曲觀念
D.用合理的信念改變歪曲的觀念
E.改變認(rèn)知

9.單項(xiàng)選擇題增強(qiáng)上肢及手指肌力的作業(yè)訓(xùn)練不包括（）

A.BTE與功能康復(fù)系統(tǒng)
B.磨砂板
C.打錘作業(yè)
D.橡皮泥
E.彈力帶訓(xùn)練

10.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)前臂旋前旋后的作業(yè)訓(xùn)練是（）

A.寫(xiě)大字
B.翻撲克牌
C.和面
D.刨木
E.縫紉