A.電生理學(xué)
B.神經(jīng)生理學(xué)
C.環(huán)境改造學(xué)
D.醫(yī)學(xué)心理學(xué)
E.日常生活能力
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E.日常生活能力
A.艱難梭菌
B.大腸埃希菌
C.甲型溶血性鏈球菌
D.白假絲酵母菌
E.金黃色葡萄球菌
A.艱難梭菌
B.大腸埃希菌
C.甲型溶血性鏈球菌
D.白假絲酵母菌
E.金黃色葡萄球菌
A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.強(qiáng)制-被動(dòng)型
E.指導(dǎo)-參與型
A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.強(qiáng)制-被動(dòng)型
E.指導(dǎo)-參與型
最新試題
最簡(jiǎn)便有效的檢查為()
以重度口語(yǔ)障礙為主的失語(yǔ)癥患者在失語(yǔ)癥刺激療法訓(xùn)練課題的選擇上應(yīng)是()
適用于彎腰不方便者使用()
輔助產(chǎn)品的選擇原則包括()
踝足矯形器(AFO)有一個(gè)雙通道("雙摯")踝關(guān)節(jié)時(shí),其作用錯(cuò)誤的是()
完全性失語(yǔ)的病變部位位于()
一般來(lái)說(shuō),描述康復(fù)對(duì)象經(jīng)歷的心理反應(yīng)過(guò)程正確的是()
BADL包括()
焦慮的癥狀包括()
了解截癱患者損傷平面后可以()