問答題簡介電視的“教養(yǎng)理論”。

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輿論得以規(guī)范人們的道德行為、調(diào)節(jié)社會(huì)運(yùn)行機(jī)制是靠()

題型:單項(xiàng)選擇題

《公眾輿論》一書的作者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

媒體對(duì)于“老人跌倒不扶”個(gè)案的過度報(bào)道,體現(xiàn)了()

題型:單項(xiàng)選擇題

“新聞如鮮魚,登載稍遲其價(jià)值不失亦損”這一觀點(diǎn)的提出者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

《新聞理論基礎(chǔ)》一書的作者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述培養(yǎng)理論的基本觀點(diǎn),并合理運(yùn)用這一理論解釋電視媒介的某個(gè)具體傳播現(xiàn)象。

題型:問答題

以下不屬于新聞批評(píng)特點(diǎn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

施拉姆認(rèn)為,大眾媒介所成就的一件事就是在世界上參與建立了史無前例的宏大的知識(shí)產(chǎn)業(yè)。請(qǐng)結(jié)合中國傳媒及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)踐,談?wù)勀銓?duì)施拉姆這一觀點(diǎn)的理解。

題型:問答題

請(qǐng)論述“知溝”、“信息溝”理論的基本觀點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)前國際傳播的信息秩序問題論述這個(gè)理論的應(yīng)用價(jià)值及其意義。

題型:問答題

新聞信息中,受眾總是圍繞自己的需要對(duì)各類新聞進(jìn)行選擇,體現(xiàn)受眾的哪種特性?()

題型:單項(xiàng)選擇題