A.群眾支持原則
B.組織內(nèi)聚力原則
C.組織領(lǐng)導(dǎo)者必須具有超出常人的能力原則
D.組織內(nèi)部和諧的原則
E.持續(xù)存在下去的原則
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A.古埃及
B.古巴比倫
C.古希臘
D.古羅馬
E.古印度
A.由保衛(wèi)陛、統(tǒng)治性職能為主向管理性、服務(wù)性職能為主的方向轉(zhuǎn)變
B.由以政治職能為重心,逐漸向以經(jīng)濟(jì)職能、社會(huì)事物管理職能、科技文化職能為重心轉(zhuǎn)變
C.由管理性為主向服務(wù)性為主轉(zhuǎn)變
D.由以人治為主、行政手段為主轉(zhuǎn)向以法治為主、以法律手段和經(jīng)濟(jì)手段為主
A.要根據(jù)各地的實(shí)際業(yè)務(wù)需要設(shè)置機(jī)構(gòu)
B.要將業(yè)務(wù)的種類與工作量大小相結(jié)合
C.上下級(jí)業(yè)務(wù)對(duì)口,但機(jī)構(gòu)不一定對(duì)口
D.根據(jù)機(jī)關(guān)的不同性質(zhì)核定編制
A.定戰(zhàn)略、定目標(biāo)、定方針
B.定戰(zhàn)略、定人員編制、定結(jié)構(gòu)
C.定職能、定機(jī)構(gòu)、定人員編制
D.定職能、定戰(zhàn)略、定人員編制
A.1987年
B.1988年
C.1990年
D.1991年
最新試題
強(qiáng)調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢(shì)群體的期望和要求”的是組織評(píng)價(jià)的()
組織學(xué)習(xí)與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。
三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在()。
需要是因人的內(nèi)在心理活動(dòng)或環(huán)境刺激而內(nèi)顯。
利用行為科學(xué)的知識(shí)和技術(shù),并結(jié)合組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展要求,實(shí)現(xiàn)組織的自我更新與開(kāi)發(fā)的過(guò)程是指()。
組織文化的主要構(gòu)成包括()。
衡量和糾正組織活動(dòng)的偏差,使實(shí)踐活動(dòng)與組織目標(biāo)相一致的過(guò)程是指()。
20世紀(jì)50年代,組織有效性的評(píng)價(jià)主要是針對(duì)()
任何組織都需要資源的供給是系統(tǒng)理論評(píng)價(jià)組織有效性的前提之一。
需要是客觀體驗(yàn),不能直接觀察和測(cè)定,它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。