A、3.0
B、5.0
C、7.0
D、11.0
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A、初中生
B、高中生
C、大學生
D、青年情侶
A、1萬
B、1.5萬
C、2萬
D、2.5萬
A、周一至周五
B、周一至周六
C、周一至周日
D、周六至周日
A、70萬
B、70億
C、140萬
D、140億
A、安徽
B、湖南
C、山西
D、浙江
最新試題
當一個策略方案執(zhí)行了以后,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的改變不如原先假設的,朝向不利于我們的方向,此時要堅持原來的策略方向繼續(xù)執(zhí)行下去,一直到成功。()
只要創(chuàng)業(yè)者符合五本一家的條件,即是本人、在本業(yè)、拿本金、憑本事、守本份地創(chuàng)業(yè),并能兼顧好家庭,則創(chuàng)業(yè)一定能成功。()
商業(yè)模式重構的包含:定位、業(yè)務系統(tǒng)、關鍵資源能力、盈利模式、現(xiàn)金流結構幾方面。()
在創(chuàng)業(yè)的建立期要融資,成立企業(yè),投資設備,建立企業(yè)生產(chǎn)運營系統(tǒng)。()
創(chuàng)業(yè)一方面是一個整合資源創(chuàng)造價值的做蛋糕活動,另一方面也是一個分享價值的分蛋糕的活動。()
要明確創(chuàng)業(yè)計劃的撰寫目的與對象,針對他們的關注重點撰寫。()
企業(yè)財務條件限制了其可行戰(zhàn)略的范圍。()
當產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價格較高,非相關產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過為銷售地市場客戶提供零售服務,進入非相關產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()
創(chuàng)新項目管理程序包含以下步驟:識別差距、概念化、定義、設計、開發(fā)、應用、項目評估7個步驟。()
創(chuàng)業(yè)機會是狹義的機會,是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識和能力可以利用的,同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補廠商可以合作利用的機會。()