單項選擇題在行政教育方面，沃爾多常采用的分析方法和教學(xué)形式是（）

A.演繹法
B.歸納法
C.數(shù)量分析法
D.成對選擇法


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1.單項選擇題威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，個人主義者企圖用來取代權(quán)威的是（）

A.集體約制
B.自我約制
C.社會約制
D.政府約制

2.單項選擇題理性決策模式旨在追求（）

A.“最佳”決策
B.“滿意”決策
C.“穩(wěn)妥”決策
D.“合法”決策

3.單項選擇題綜視決策模式也稱混合掃描決策模式，它的創(chuàng)始人是（）

A.Y·道爾
B.艾爾泰·埃佐尼
C.林德布洛姆
D.西蒙

5.單項選擇題組織決策有兩個因素：組織目標(biāo)和（）

A.“隨機(jī)應(yīng)變”因素
B.組織制度
C.組織原則
D.組織規(guī)劃

最新試題

西蒙在1978年榮獲最高獎，獲獎的名稱是（），主要是表彰他對經(jīng)濟(jì)決策研究所作的貢獻(xiàn)。

題型：單項選擇題

泰羅認(rèn)為（）依然是組織內(nèi)控制和協(xié)調(diào)的主要機(jī)制。

題型：單項選擇題

威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，層級結(jié)構(gòu)擁有包容性和（）

題型：單項選擇題

里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》，并在1961年發(fā)表了（），他從比較的角度，運用生態(tài)學(xué)的理論和方法，研究發(fā)展中國家的行政問題，從而創(chuàng)立了以生態(tài)學(xué)方法研究行政管理的新的行政理論體系，使行政生態(tài)學(xué)成為一門系統(tǒng)的學(xué)科，并在行政學(xué)領(lǐng)域發(fā)生重要影響。

題型：單項選擇題

埃佐尼認(rèn)為，理性模式和漸進(jìn)模式都不是純粹的模式，他把這兩種模式結(jié)合起來并創(chuàng)造出他的（）

題型：單項選擇題

威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，預(yù)算提案是一種（），因此預(yù)算成為互通信息、收取回饋的交流網(wǎng)絡(luò)。

題型：單項選擇題

麥格雷戈認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)地位的四個方面主要表現(xiàn)在：（1）領(lǐng)導(dǎo)人的屬性；（2）被領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度；（3）需要和其它的個人屬性；（4）（）。

題型：單項選擇題

當(dāng)代美國著名的政治學(xué)家、公共政策的分析的創(chuàng)始人是（）

題型：單項選擇題

威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價值和（）

題型：單項選擇題

凱登認(rèn)為，改革的關(guān)鍵是說服掌握政府機(jī)器的（）

題型：單項選擇題