A.思維的流暢性
B.思維的靈活性
C.思維的精細敏感性
D.思維的多樣性
E.思維的獨特性
你可能感興趣的試題
A.認知和實踐之間的中介
B.產(chǎn)生新觀念新發(fā)現(xiàn)的工具
C.在問題解決過程中的啟示功能
D.設(shè)想盡可能多的解決問題的觀念
E.對客觀事物發(fā)展進程的適應(yīng)、控制和引導(dǎo)功能
A.公共關(guān)系活動本質(zhì)上是一種創(chuàng)新思維活動
B.創(chuàng)新思維是公共關(guān)系活動的理論基礎(chǔ)
C.創(chuàng)新思維貫穿公共關(guān)系活動的全過程
D.公共關(guān)系活動是創(chuàng)新思維的具體應(yīng)用
E.創(chuàng)新思維涉及公共關(guān)系策劃的各要素
A.超越思維的慣性
B.前提的超越
C.超越思維的惰性
D.意志的超越
E.關(guān)系的超越
A.蘇格拉底
B.笛卡爾
C.阿奎那
D.柏拉圖
E.亞里士多德
A.外部激發(fā)
B.內(nèi)部激發(fā)
C.情境激發(fā)
D.聯(lián)想激發(fā)
最新試題
請問上述案例中浦上董事長開發(fā)的“不辣咖喱粉”這一產(chǎn)品運用了創(chuàng)新思維的哪一種方法？請詳細闡述這一思維方法的原理。
米多尼公司在新型創(chuàng)可貼的設(shè)計中使用了什么樣的創(chuàng)新思維？P280這種創(chuàng)新思維有哪些特點？結(jié)合該案例談?wù)勗鯓优囵B(yǎng)創(chuàng)新思維。
考克斯這一登頂方案的設(shè)計使用了什么樣的創(chuàng)新思維？它告訴了我們有關(guān)創(chuàng)新思維的哪些有益的東西？請結(jié)合實際談?wù)勀銓?chuàng)新人才品格的認識。
“同一事物，不可能在同一時間內(nèi)既存在又不存在，也不允許有以同樣方式與自身對立的東西”，這表明了邏輯思維的（）
案例反映了假說形成的哪一步驟？
邏輯思維的上要關(guān)注對象是（）
根據(jù)上述材料回答下列問題：蓋莫里公司在為新產(chǎn)品命名的過程中運用了創(chuàng)新思維的哪一種方法？在運用這種方法時遵循了哪些原則？你認為這種方法的好處有哪些？
請問在上述案例中，亞默爾的創(chuàng)新思維主要涉及到哪一種超邏輯的創(chuàng)新思維方法？這種創(chuàng)新思維方法有哪些產(chǎn)生方式？在本案例中，亞默爾的創(chuàng)新思維是通過何種方式產(chǎn)生的？請結(jié)合實際事例談?wù)勀銓@種創(chuàng)新思維方法的認識。
聯(lián)言推理分解式可以符號化為（）
男人和女人，這兩個概念外延之間的關(guān)系是（）