單項(xiàng)選擇題美國哈佛大學(xué)校長陸登庭曾經(jīng)說過:一個成功者和一個失敗者之間的差別,并不在于知識和經(jīng)驗(yàn),而在于()
A.人脈
B.思維方式
C.個人素質(zhì)
D.能力
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1.多項(xiàng)選擇題赫曼全腦模型包括()思維類型。
A.邏輯型
B.空想型
C.表現(xiàn)型
D.紀(jì)律型
2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新方法的三階段不包括()
A.嘗試法
B.試錯法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.疑問法
3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造的基礎(chǔ)是()
A.智能因素
B.非智能因素
C.知識
D.精神人格
4.單項(xiàng)選擇題人類社會在不斷在我們的不斷創(chuàng)造中快速發(fā)展,那么我們不斷實(shí)現(xiàn)各種突破性的創(chuàng)造的根本動因是()
A.創(chuàng)造性動機(jī)
B.創(chuàng)造性需求
C.創(chuàng)造性行為
D.創(chuàng)造性目標(biāo)
5.單項(xiàng)選擇題赫曼全腦模型提出了左右腦的不同思考模式類型,唐僧可劃歸為()
A.邏輯型
B.空想型
C.紀(jì)律型
D.表現(xiàn)型
最新試題
簡述形成假說的常規(guī)步驟。
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批判性思維也有其缺點(diǎn),容易讓人專注于挑毛病而少建樹。
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考克斯這一登頂方案的設(shè)計(jì)使用了什么樣的創(chuàng)新思維?它告訴了我們有關(guān)創(chuàng)新思維的哪些有益的東西?請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?chuàng)新人才品格的認(rèn)識。
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男人和女人,這兩個概念外延之間的關(guān)系是()
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簡述頭腦風(fēng)暴法的效能背景。
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頭腦中的想象是否符合實(shí)際,是否有價值,必須接受()的檢驗(yàn)。
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“哲學(xué)家”和“文學(xué)家”這兩個概念外延間的關(guān)系是()
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