單項(xiàng)選擇題關(guān)于在職培訓(xùn)收益的說(shuō)法，正確的是（）。

A.在職培訓(xùn)的收益不僅僅體現(xiàn)在受訓(xùn)者的生產(chǎn)率提高方面 
B.在職培訓(xùn)的收益應(yīng)當(dāng)在培訓(xùn)后馬上體現(xiàn)出來(lái) 
C.在職培訓(xùn)的收益只能歸企業(yè)或員工中的一方所有 
D.在職培訓(xùn)的收益總能夠超過(guò)其成本


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于一般在職培訓(xùn)和特殊在職培訓(xùn)的說(shuō)法，正確的是（）。

A.一般在職培訓(xùn)需要離崗?fù)瓿?nbsp;
B.特殊在職培訓(xùn)需要離崗?fù)瓿?nbsp;
C.一般在職培訓(xùn)和特殊在職培訓(xùn)都能帶來(lái)員工生產(chǎn)率的提高 
D.一般在職培訓(xùn)和特殊在職培訓(xùn)不可能同時(shí)發(fā)生在一次培訓(xùn)中

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教育投資的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

A.教育投資有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 
B.教育投資會(huì)帶來(lái)國(guó)民收入和社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng) 
C.教育投資的全部收益應(yīng)當(dāng)歸投資者個(gè)人所有 
D.教育投資的主體包括國(guó)家、勞動(dòng)者個(gè)人及其家庭等多個(gè)方面

3.單項(xiàng)選擇題人力資本投資理論認(rèn)為，在其他條件相同的情況下，上大學(xué)后的收入增量流越長(zhǎng)，高中畢業(yè)生大學(xué)的愿望越強(qiáng)，能夠支持這一理論的社會(huì)現(xiàn)象是（）。

A.上大學(xué)的基本上都是年輕人 
B.女性上大學(xué)的積極性比男性高 
C.大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生的工資性報(bào)酬差距較大時(shí)，愿意上大學(xué)的高中畢業(yè)生比例上升 
D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期愿意上大學(xué)的高中畢業(yè)生比例有所上升

4.單項(xiàng)選擇題上大學(xué)的總收益是指（）。

A.大學(xué)生在上大學(xué)期間因兼職工作而獲得的工資性報(bào)酬 
B.大學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后到退休前獲得的全部工資性報(bào)酬 
C.大學(xué)畢業(yè)生比高中畢業(yè)生在一生中多獲得的那部分工資性報(bào)酬 
D.大學(xué)畢業(yè)生和高中畢業(yè)生所獲得的工資性報(bào)酬的總和

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于效率工資的說(shuō)法，正確的是（）。

A.效率工資是指法定最低工資 
B.效率工資是企業(yè)自愿提供的高于市場(chǎng)水平的工資 
C.效率工資降低了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 
D.效率工資是工會(huì)通過(guò)與企業(yè)進(jìn)行集體談判確定的工資