A.技術(shù)與手段
B.內(nèi)容
C.評(píng)價(jià)者
D.目的
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A.示范法
B.講解法
C.圖示法
D.錄像法
A.一種
B.二種
C.三種
D.四種
A.稀釋食物，使之與血漿的滲透壓相等，以利于吸收
B.改變消化道內(nèi)的pH
C.水解復(fù)雜的食物成分，使之便于吸收
D.有利于運(yùn)載供能
A.小、大；大、小
B.小、小；大、小
C.大、?。淮?、小
D.大、??；小、大
A.現(xiàn)代化
B.心理學(xué)化
C.平等化
D.個(gè)性化
最新試題
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo)，對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。
在學(xué)習(xí)快速跑時(shí)，教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí)，最應(yīng)采用（）。
體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）和個(gè)人目標(biāo)。
下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。
排球競(jìng)賽規(guī)則中規(guī)定，自由人在場(chǎng)上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)？（）。
下列關(guān)于人體骨的說(shuō)法，正確的是（）
血型實(shí)質(zhì)上是不同的（）表面抗原。
教材分析核心的最里層是教材的（）。
在訓(xùn)練過(guò)程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作，教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí)，這是屬于（）。
籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時(shí)兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動(dòng)作為（）