單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于知識經(jīng)濟(jì)的說法中,錯(cuò)誤的是()

A、高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代產(chǎn)業(yè)競爭力高低的決定性因素
B、創(chuàng)業(yè)有助于將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力
C、知識經(jīng)濟(jì)帶來了新一輪的以知識的生產(chǎn)和運(yùn)用為核心的創(chuàng)業(yè)熱潮
D、上個(gè)世紀(jì)初期,知識經(jīng)濟(jì)就早已經(jīng)發(fā)展為一種經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)形態(tài)


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2.單項(xiàng)選擇題所謂人才經(jīng)濟(jì),是指一種以()為核心的經(jīng)濟(jì)。

A、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)
B、科技革命
C、高科技人才
D、高科技技術(shù)

5.單項(xiàng)選擇題針對創(chuàng)業(yè)不同問題,應(yīng)該具有不同的解決方法。下面選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的是()

A、創(chuàng)業(yè)初期,要時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)金流,以防止出現(xiàn)“現(xiàn)金意識差,財(cái)務(wù)
管理隨意”的現(xiàn)象
B、若要避免搞資源整合,可始終堅(jiān)持“應(yīng)用最小化,價(jià)值最大化”資源利用原則
C、融資時(shí)最忌諱盲目,要根據(jù)創(chuàng)業(yè)的不同階段而調(diào)整不同策略
D、沒有堅(jiān)持與執(zhí)行力,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)同樣可以獲得成功

最新試題

制作簡歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。

題型:判斷題

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。

題型:判斷題

面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。

題型:判斷題

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。

題型:判斷題

以下屬于多元智能理論的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪些屬于就業(yè)途徑?()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。

題型:判斷題

就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題