問答題簡述間接觀察的優(yōu)缺點。
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1.問答題簡述測量過程中建立指數(shù)的技術。
2.問答題簡述個案調查的特點。
3.問答題簡述社會研究的基本要素。
4.多項選擇題研究者設計問卷時，遵守考慮被調查者原則需要注意（）
A.被調查者的受教育程度
B.全面考慮研究目的
C.被調查者的文化、心理背景
D.避免設計過長、過于復雜的問卷
E.保持問卷的簡潔、明快
5.多項選擇題關于選題對整個研究工作的意義，下列說法正確的有（）
A.合理的選題過程可以使有限的研究資源集中在最急需解決的問題上
B.選題規(guī)定著研究工作的總體目標
C.選題蘊含著研究團隊的理論創(chuàng)新成果
D.選題的質量對一項研究工作的整體質量影響較小
E.選題規(guī)定著整個研究工作的具體細節(jié)
最新試題
定性研究在研究結果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
題型：判斷題
簡述理論建構與理論檢驗的區(qū)別。
題型：問答題
如何評價一種測量是否具有表面效度？
題型：問答題
定量研究的研究者在實地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
題型：判斷題
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
題型：問答題
與定量資料相比，定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型：判斷題
簡述社會研究的四種基本方式。
題型：問答題
定性研究的目標是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復雜性。
題型：判斷題
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。
題型：問答題
定性研究報告的寫作強調故事性、描述的流暢性，報告者就是“講故事的人”。
題型：判斷題