A.地方時
B.標(biāo)準(zhǔn)時
C.區(qū)時
D.法定時
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A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
A.因為是“勻速”,所以物體的速度是不變的
B.因為是“勻速”,所以物體的周期是不變的
C.因為是“勻速”,所以物體在任何相等的時間內(nèi)通過的路程相等
D.因為是“勻速”,所以物體在任何相等的時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度相等
A.動量增大、速度不變
B.動量減小、速度不變
C.動量不變、速度不變
D.動量不變、速度減小
A.合外力的方向即速度的方向
B.合外力的大小取決于物體加速度的大小
C.合外力的方向即為加速度的方向
D.合外力越大則物體速度變化越大
A.乘客的后面
B.乘客的前面
C.乘客的頭頂上
D.乘客的旁邊
最新試題
下列各項實驗操作與實驗?zāi)康南喾系氖牵ǎ?/p>
如圖是“研究光的反射定律”實驗裝置,下列說法不正確的是()
手電筒發(fā)出的光向下照射到一個空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個圓形光斑(如圖中虛線所示),若再向燒杯中注水到一定高度時,燒杯底部的光圈會變?yōu)槿鐖D中的()
某校新建一個噴水池,在池底中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點形成一個亮斑,如圖所示?,F(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點:如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則()
生活處處是科學(xué),下圖中與如圖所示鉛筆在水中彎折現(xiàn)象形成原理相同的是()
在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設(shè)計了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是()
如圖所示,A為信號源,B為接收器,AB之間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見光和無線電波信號時,接收器B不能接收到的信號是()
有一段長為18米的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1秒)()
如圖是研究光的反射定律的實驗裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實驗時應(yīng)進(jìn)行的操作是()
如圖所示的鸚鵡在太陽光下可以看到,嘴是紅色的,腹部是白色的,而尾部是綠色的。在漆黑的房間內(nèi),小華在紅光下觀察該鸚()