判斷題為了發(fā)揮花卉群體美的效果，在一個花壇上，花的色彩越多越好，越豐富越好。
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主干向左，其枝條分出后，枝條向上或向前生長的枝條是（）
題型：單項選擇題
浸種時常用溫水浸種，也可用沸水，后者還起到種子消毒作用。
題型：判斷題
紅瑞木、龍爪柳是適用于切枝的切花花卉。
題型：判斷題
在花枝上綁其他枝條，使枝條和瓶壁構(gòu)成三個支撐點的固定法是（）
題型：單項選擇題
大多數(shù)植物種子在黑暗條件下有利于萌發(fā)。
題型：判斷題
生態(tài)學其義為“住所”“棲息地”，從字義上講生態(tài)學是研究“生活所在地”的生物。
題型：判斷題
選用對稱式構(gòu)圖形式的作品布置環(huán)境，烘托氣氛，能更好地營造出生動活潑的氛圍。
題型：判斷題
鮮切花采摘后，由于切斷了花材的（），失去了供水的源頭，所以易于萎蔫。
題型：單項選擇題
圣誕花環(huán)的制作是利用（）將干燥花用熱熔膠黏上去。
題型：單項選擇題
榔榆樹皮常不規(guī)則剝落，露出的紅褐色內(nèi)皮十分美麗，是制作樹樁盆景的良好材料。
題型：判斷題