問答題請結(jié)合自己的工作實際,談?wù)勗谒囆g(shù)領(lǐng)域中教師如何尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?
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區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
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在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
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幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
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中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
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在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
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學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
題型:多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
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()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
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園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
題型:多項選擇題