單項(xiàng)選擇題小王在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算計(jì)及應(yīng)用,2000年7月大學(xué)畢業(yè)后在深圳打工,由于他覺(jué)得自己所學(xué)的專業(yè)就是計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè),工作沒(méi)有什么好考慮的。他就先在一家公司研發(fā)部任軟件工程師,可是不久他就被派到管理部做MIS,現(xiàn)在是總助。畢業(yè)后短短兩年里他經(jīng)過(guò)了幾次職位的調(diào)動(dòng),然而他發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在對(duì)哪一行都不是十分精通,面對(duì)這種情況,他真不知道該如何選擇自己的職業(yè)道路,才能不使自己和所有的親人失望!小王面對(duì)這種情況,他可以通過(guò)改變一些做法和條件來(lái)改善他目前的情況,()方法可以幫助他。

A.用積極的態(tài)度完善他現(xiàn)在的角色
B.拓展他在目前領(lǐng)域中的技能和能力
C.可以參加目前工作的培訓(xùn)和訓(xùn)練
D.其他答案都正確


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3.單項(xiàng)選擇題

某公司銷(xiāo)售部門(mén)就目前銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳的問(wèn)題召開(kāi)了一次會(huì)議,會(huì)議參加人員是各個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工代表,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)張經(jīng)理為這次會(huì)議的主持人。張經(jīng)理讓會(huì)議準(zhǔn)備人員把會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)提前告訴了參加人員,但沒(méi)有告訴參會(huì)人員會(huì)議的意圖,只是將有些問(wèn)題提前發(fā)送給他們,讓他們準(zhǔn)備自己如何在會(huì)議上發(fā)言,提出自己的觀點(diǎn)和建議。但是事實(shí)上會(huì)議的召開(kāi)并不是那么順利,首先會(huì)議開(kāi)始的時(shí)間到了,但是參加人員并沒(méi)有到齊,會(huì)議大概開(kāi)始了10分鐘以后,團(tuán)隊(duì)成員小王才到會(huì)場(chǎng)。會(huì)議進(jìn)行一半的時(shí)候,有的人員將自己感興趣的話題提了出來(lái),大家討論起了現(xiàn)在政府機(jī)構(gòu)減員的事情,張經(jīng)理為了把他們的注意力拉回會(huì)議的主題上來(lái)。張經(jīng)理趁機(jī)讓員工小李對(duì)目前銷(xiāo)售情況提出自己的建議,小李本來(lái)就是一個(gè)擅長(zhǎng)演講的人,他滔滔不絕的講起來(lái),并沒(méi)有考慮其他員工的感受,有的員工對(duì)他的建議并不贊同,有些人就交頭接耳地低聲說(shuō)起來(lái)。這時(shí)員工小張針對(duì)他的意見(jiàn)提出了自己的看法,兩人的看法不同,爭(zhēng)論變成了爭(zhēng)吵。在這種情況下,張經(jīng)理該怎么辦呢?

張經(jīng)理組織的會(huì)議上,沒(méi)有出現(xiàn)的困難局面是()

A.悶會(huì)
B.偏離主題
C.獨(dú)霸會(huì)場(chǎng)
D.私自插入話題

4.單項(xiàng)選擇題

某公司銷(xiāo)售部門(mén)就目前銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳的問(wèn)題召開(kāi)了一次會(huì)議,會(huì)議參加人員是各個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工代表,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)張經(jīng)理為這次會(huì)議的主持人。張經(jīng)理讓會(huì)議準(zhǔn)備人員把會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)提前告訴了參加人員,但沒(méi)有告訴參會(huì)人員會(huì)議的意圖,只是將有些問(wèn)題提前發(fā)送給他們,讓他們準(zhǔn)備自己如何在會(huì)議上發(fā)言,提出自己的觀點(diǎn)和建議。但是事實(shí)上會(huì)議的召開(kāi)并不是那么順利,首先會(huì)議開(kāi)始的時(shí)間到了,但是參加人員并沒(méi)有到齊,會(huì)議大概開(kāi)始了10分鐘以后,團(tuán)隊(duì)成員小王才到會(huì)場(chǎng)。會(huì)議進(jìn)行一半的時(shí)候,有的人員將自己感興趣的話題提了出來(lái),大家討論起了現(xiàn)在政府機(jī)構(gòu)減員的事情,張經(jīng)理為了把他們的注意力拉回會(huì)議的主題上來(lái)。張經(jīng)理趁機(jī)讓員工小李對(duì)目前銷(xiāo)售情況提出自己的建議,小李本來(lái)就是一個(gè)擅長(zhǎng)演講的人,他滔滔不絕的講起來(lái),并沒(méi)有考慮其他員工的感受,有的員工對(duì)他的建議并不贊同,有些人就交頭接耳地低聲說(shuō)起來(lái)。這時(shí)員工小張針對(duì)他的意見(jiàn)提出了自己的看法,兩人的看法不同,爭(zhēng)論變成了爭(zhēng)吵。在這種情況下,張經(jīng)理該怎么辦呢?

為了是會(huì)議更有效,張經(jīng)理在組織會(huì)議是應(yīng)該考慮()

A.會(huì)議的目的意圖
B.參加會(huì)議的人員及時(shí)間安排
C.會(huì)議的方式與內(nèi)容
D.以上應(yīng)該考慮

5.單項(xiàng)選擇題

某公司銷(xiāo)售部門(mén)就目前銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳的問(wèn)題召開(kāi)了一次會(huì)議,會(huì)議參加人員是各個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工代表,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)張經(jīng)理為這次會(huì)議的主持人。張經(jīng)理讓會(huì)議準(zhǔn)備人員把會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)提前告訴了參加人員,但沒(méi)有告訴參會(huì)人員會(huì)議的意圖,只是將有些問(wèn)題提前發(fā)送給他們,讓他們準(zhǔn)備自己如何在會(huì)議上發(fā)言,提出自己的觀點(diǎn)和建議。但是事實(shí)上會(huì)議的召開(kāi)并不是那么順利,首先會(huì)議開(kāi)始的時(shí)間到了,但是參加人員并沒(méi)有到齊,會(huì)議大概開(kāi)始了10分鐘以后,團(tuán)隊(duì)成員小王才到會(huì)場(chǎng)。會(huì)議進(jìn)行一半的時(shí)候,有的人員將自己感興趣的話題提了出來(lái),大家討論起了現(xiàn)在政府機(jī)構(gòu)減員的事情,張經(jīng)理為了把他們的注意力拉回會(huì)議的主題上來(lái)。張經(jīng)理趁機(jī)讓員工小李對(duì)目前銷(xiāo)售情況提出自己的建議,小李本來(lái)就是一個(gè)擅長(zhǎng)演講的人,他滔滔不絕的講起來(lái),并沒(méi)有考慮其他員工的感受,有的員工對(duì)他的建議并不贊同,有些人就交頭接耳地低聲說(shuō)起來(lái)。這時(shí)員工小張針對(duì)他的意見(jiàn)提出了自己的看法,兩人的看法不同,爭(zhēng)論變成了爭(zhēng)吵。在這種情況下,張經(jīng)理該怎么辦呢?

小張與小李發(fā)生的沖突屬于()

A.健康性沖突
B.不健康性沖突
C.討論問(wèn)題
D.私下開(kāi)小會(huì)

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在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣并提升整體表現(xiàn)()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被認(rèn)為是有利于創(chuàng)新的()?

題型:多項(xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常能夠提出新穎的想法和解決方案()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種角色通常負(fù)責(zé)分析數(shù)據(jù)和提供邏輯思考()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的溝通方式最有助于信息的準(zhǔn)確傳遞和減少誤解()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)決策中,哪種方法最注重所有成員的意見(jiàn)和貢獻(xiàn)()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種溝通方式最適合在團(tuán)隊(duì)會(huì)議中分享信息和討論問(wèn)題()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪些類型的團(tuán)隊(duì)角色在團(tuán)隊(duì)中起到關(guān)鍵作用()?

題型:多項(xiàng)選擇題

哪種類型的團(tuán)隊(duì)決策通常更注重團(tuán)隊(duì)成員的共識(shí)和共同意愿()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種類型的團(tuán)隊(duì)最適合處理快速變化的市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題