A.意識
B.前意識
C.個體潛意識
D.集體潛意識
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C.現(xiàn)實(shí)自我
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A.問卷調(diào)查
B.投射測量
C.情境測驗(yàn)
D.行為觀察
最新試題
需與強(qiáng)迫型人格障礙進(jìn)行鑒別的是（）。
強(qiáng)迫型人格障礙的表現(xiàn)則通常被患者認(rèn)為是（）。
對于獎勵和正性情緒更加敏感，同時具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對中具有較強(qiáng)解決問題的能力，同時也具有較好的社會網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣С?，這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個體的特征（）。
在臨床人格測評中，常見的一些測量問題是裝好以及（）。
如何對主題統(tǒng)覺測驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋？
下列有關(guān)人格改變的敘述不正確的是（）。
簡述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。
自陳式人格問卷在人格測量工具中應(yīng)用最為廣泛，是因?yàn)槠渚哂邢铝心男﹥?yōu)點(diǎn)（）。
人格問卷所得原始分?jǐn)?shù)通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)T 分來判斷個體的人格特點(diǎn)（）。
由Freud 在其臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對精神障礙進(jìn)行理解與治療的理論與技術(shù)是（）。