A.隨機(jī)分組
B.設(shè)對照組
C.干預(yù)內(nèi)容
D.隨機(jī)取樣
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.選題和確定課題的過程
B.科研設(shè)計
C.收集資料
D.書寫論文
A.隨機(jī)分組
B.不施加干預(yù)
C.隨機(jī)抽樣
D.設(shè)對照組
A.縮略詞
B.代碼語言
C.分類語言
D.檢索語言
A.研究對象入選條件
B.研究背景和預(yù)期目的
C.護(hù)理干預(yù)措施
D.收集資料方法和步驟
A.訪談法
B.問卷法
C.觀察法
D.測量法
最新試題
在進(jìn)行問卷調(diào)查過程中被調(diào)查者可能會由于回答問卷時間長而產(chǎn)生疲勞感,此時研究帶來的風(fēng)險是()
某護(hù)士進(jìn)行了一個有關(guān)“腫瘤科護(hù)士對臨終患者照顧體驗”的研究,這一研究類型是()
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
下列對研究指標(biāo)特點的描述不正確的是()
下列有關(guān)表面效度的描述,錯誤的是()
信息性偏倚包括()。
在使用重測信度時,需考慮的問題包括()
某研究對高血壓患者進(jìn)行干預(yù)前每一個月測定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測定3次,干預(yù)后再連續(xù)測定3次,每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計為()
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成(中專、大專、本科)情況有無差別,可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有()。
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個月,3個月和6個月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計類型是()