A.問題來源
B.預(yù)期目的
C.科研設(shè)計
D.觀察指標(biāo)
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A.論文的最后
B.關(guān)鍵詞下面
C.文章題目下面
D.題頁左下方位置
A.嚴(yán)格遵守倫理準(zhǔn)則
B.科研設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)
C.統(tǒng)計學(xué)分析方法
D.研究儀器
A.可行性
B.要有所創(chuàng)新
C.閱讀文獻(xiàn)
D.要有新理論依據(jù)
A.6∶4
B.6∶5
C.7∶4
D.7∶5
A.選題
B.設(shè)計方案
C.查閱文獻(xiàn)
D.可行性分析
最新試題
按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號的檢索系統(tǒng)是()
下列有關(guān)表面效度的描述,錯誤的是()
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
一位在老年病房工作十年的護(hù)理人員欲進(jìn)行一項“如何做好老年患者心理護(hù)理的探討”的課題,這一研究在選題中存在的主要問題是()
關(guān)于效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的陳述,正確的是()。
簡述配對t檢驗適用的資料種類和設(shè)計情形。
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。
簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
信息性偏倚包括()。
簡述統(tǒng)計圖中縱軸和橫軸的繪制要求。