A.國家保護(hù)
B.社會(huì)保護(hù)
C.家庭保護(hù)
D.學(xué)校保護(hù)
E.司法保護(hù)
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你可能感興趣的試題
A.義務(wù)教育
B.中等職業(yè)教育
C.高等教育
D.掃盲教育
E.學(xué)前教育
A.國務(wù)院
B.國務(wù)院授權(quán)的教育行政機(jī)關(guān)
C.團(tuán)體或組織
D.地方政府
E.地方教育行政部門
A.決策權(quán)、立法權(quán)、行政權(quán)的分立
B.司法權(quán)、決策權(quán)、立法權(quán)的分立
C.行政權(quán)、司法權(quán)、決策權(quán)的分立
D.立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)的分立
A.企業(yè)
B.事業(yè)單位
C.社會(huì)團(tuán)體
D.個(gè)人
E.其他社會(huì)組織
A.入學(xué)考試
B.水平考試
C.技術(shù)等級考試
D.職業(yè)資格考試
E.學(xué)歷認(rèn)證考試
最新試題
下列選項(xiàng)中,有權(quán)制定教育規(guī)章的有()。
在義務(wù)教育的特征中,義務(wù)教育的國民性也稱義務(wù)教育的()。
簡述教育政策與教育法律的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
論述中小學(xué)教師道德規(guī)范。
我國義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的籌措渠道有哪些?
教師法規(guī)定的教師教育學(xué)生的義務(wù)是什么?
學(xué)業(yè)證書包括()
按照目前我國的教師職務(wù)制度,同樣采用小學(xué)教師職務(wù)系列的是()。
20世紀(jì)80年代以來,政府與學(xué)校這兩個(gè)主體之間的關(guān)系逐步演變?yōu)椋ǎ?/p>
我國教育法體系中,由國務(wù)院制定公布的是()。