最新試題
學(xué)前兒童繪畫能力的發(fā)展大致可以分為涂鴉期、()期、()期。
題型:填空題
羅恩菲爾德認(rèn)為,主觀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括()、技巧和技術(shù)以及作品的組織。
題型:填空題
幼兒園美術(shù)教育的根本目的是()。
題型:填空題
當(dāng)幼兒畫不出來時(shí),教師最好給予幼兒范畫指導(dǎo)。
題型:判斷題
羅恩菲爾德認(rèn)為,客觀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括心理的評量、 ()的評量、不同成長界限的評量。
題型:填空題
教師在開展幼兒園美術(shù)教育活動時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格按照美術(shù)方面展開,避免出現(xiàn)其他領(lǐng)域的滲透。
題型:判斷題
學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)活動中美術(shù)角活動的延伸包括欣賞類、()類和手工類。
題型:填空題
幼兒園美術(shù)教育活動的類型主要有繪畫、()和美術(shù)欣賞活動。
題型:填空題
幼兒園美術(shù)活動可以為幼兒提供說話交流的機(jī)會,如幼兒評價(jià)自己或他人的作品。
題型:判斷題
幼兒園美術(shù)活動的很多內(nèi)容都是以科學(xué)知識為基礎(chǔ)的,如制作不倒翁。
題型:判斷題