問答題綜合性的文學(xué)定義是什么?共有哪幾個(gè)命題?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.問答題文本與作品有何區(qū)別?
3.問答題文學(xué)四要素理論有何啟示意義?
4.多項(xiàng)選擇題意境理論是一個(gè)不斷發(fā)展和豐富的理論。古典文學(xué)中的意境的審美形態(tài)()。
A.較為單純
B.情感抒發(fā)較為含蓄
C.呈現(xiàn)空靈的追求
D.顯得意味多樣
最新試題
就情與景的關(guān)系來看,杜甫的《登高》屬于情中見景類型。()
題型:判斷題
標(biāo)志著對(duì)文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識(shí)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
敘述者一般分為()和()。
題型:多項(xiàng)選擇題
小說和詩及散文一樣,可以寫人物也可以不寫人物。()
題型:判斷題
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
題型:多項(xiàng)選擇題
文學(xué)風(fēng)格是文體的最高()
題型:多項(xiàng)選擇題
文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)史分別具有不同的研究對(duì)象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()
題型:判斷題
“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()
題型:判斷題