最新試題
簡述主體的理性論辯能力的功能
題型：問答題
“訴訟”之所以具有強(qiáng)制力，是國家以何種方式來解決沖突？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
2010年10月16日晚，在河北大學(xué)校園內(nèi)一輛黑色轎車撞倒兩名女生一死一傷，司機(jī)不但沒有停車，反而冷漠囂張，高喊；“有本事你們告去，我爸是李剛！”此事一出迅速成為網(wǎng)友和媒體熱議的焦點(diǎn)，“我爸是李剛”語句也迅速成為網(wǎng)絡(luò)最火的流行語。在網(wǎng)友的質(zhì)疑聲中，河北省省委專門成立3工作組入駐河北大學(xué)處理此事．并及時(shí)向社會(huì)公布該事件處理的進(jìn)展。此事說明（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述“惡法亦法”。
題型：問答題
下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的有（）①某廣告商未征求陳某意見，即把他的肖像印在廣告上②馬某為了體現(xiàn)對(duì)王某的不滿，當(dāng)著王和其它人的面，損毀王的肖像③某影樓雖已和張某打過招呼，但未得到張的回復(fù)，便把他的肖像擺在櫥窗上④李某把一損毀交通標(biāo)記的人及其行為拍攝后投到報(bào)刊發(fā)表
題型：單項(xiàng)選擇題
試從中國的“家國一體”的社會(huì)結(jié)構(gòu)和德治分析東亞的法文化和法意識(shí)。
題型：問答題
中國古代法
題型：名詞解釋
簡述德治與法治。
題型：問答題
現(xiàn)代的合法性
題型：名詞解釋
簡述中國現(xiàn)代化進(jìn)程面臨的“表層化”困境。
題型：問答題