A.確立了君主立憲制
B.率先完成了工業(yè)革命
C.走上了資本主義道路
D.資產(chǎn)階級革命最徹底
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A.工業(yè)革命
B.第二次工業(yè)革命
C.第三次科技革命
D.信息產(chǎn)業(yè)革命
A.市民穿著五顏六色的衣服
B.工廠機器轟鳴，濃煙滾滾
C.火車不時從身邊呼嘯而過
D.飛機常在藍天翱翔
A.出發(fā)前他給客戶發(fā)了一份電報
B.他預定了去英國的船票
C.因時間關(guān)系，他后來改乘飛機
D.他給客戶送了一臺筆記本電腦
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
A.火車方便百姓出行
B.電話溝通城市鄉(xiāng)村
C.電燈照亮千家萬戶
D.網(wǎng)絡(luò)便利人們購物
最新試題
通過歷史課的學習及史料的收集，我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻。“美國總統(tǒng)”、“主張用和平的方法，逐步限制奴隸制，最終達到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是（）
下圖是小茗同學設(shè)計的框題思維導圖，空白處應(yīng)填寫的主題是（）
1871年11月，日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團前往歐美12個國家，進行了為期22個月的考察。巖倉使團此行的主要目的是（）
18世紀至20世紀初，英語中出現(xiàn)了如electron （電子）relativity （相對論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是（）
某學習小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導圖。導圖中①、②、③空白處填寫正確的是（）
下面為巴黎公社委員會委員（實際數(shù)量共64人）來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社（）
A人物說：“我絕不放棄我的章西，誰敢占領(lǐng)我的章西，絕沒有好下場”；B人物說：“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義，就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是（）
1848年后，在馬克思主義影響下，歐洲發(fā)生了多次工人運動，迫使資本主義國家紛紛進行了一系列的政治改革，不得不給予工人階級更多的民主權(quán)利。材料反映當時的工人運動（）
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達的國家以后，就狂熱地建立工廠來供應(yīng)軍隊和加強國防，這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試?！边@里的“獨特”是指（）
對下圖所示歷史事件評價正確的是，貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令（）