問答題簡述賀祿汀1949年前的音樂創(chuàng)作。
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識(shí)譜方式分（）、（）兩種，低年級(jí)以（）為主，（）不要求識(shí)譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn)，（）開始進(jìn)入識(shí)譜，學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡譜。課堂樂器，低年級(jí)主要是（），從三年級(jí)開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。
題型：填空題
常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)識(shí)讀樂譜的表述是：小學(xué)3-6年級(jí)：用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜；結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識(shí)讀簡單樂譜。
題型：填空題
被稱為“標(biāo)題音樂大師”的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
儒家學(xué)派認(rèn)為音樂是通過（）起源的。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于笛子曲目的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
李斯特的音樂創(chuàng)作集中在（）兩方面。
題型：單項(xiàng)選擇題
許多音樂家都有其美稱，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述常用的音樂教學(xué)方法？
題型：問答題
音樂教學(xué)的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。
題型：填空題