A.按多數(shù)人意見執(zhí)行
B.提請復(fù)議
C.有權(quán)決定
D.無權(quán)決定
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A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.智能結(jié)構(gòu)
C.氣質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.年齡結(jié)構(gòu)
A.定金
B.預(yù)付款
C.抵押金
D.違約金
A.雙方
B.當(dāng)事人
C.所有涉及人
D.主體
A.有一定的組織機(jī)構(gòu)
B.有獨(dú)立的財產(chǎn)
C.享有經(jīng)濟(jì)權(quán)利和義務(wù)
D.糾紛時以自己的名義起訴
A.功能分析
B.方案創(chuàng)造
C.收集情報
D.方案實(shí)施
最新試題
壓縮機(jī)工作時，缸內(nèi)氣壓p1為30atm，當(dāng)氣體推壓活塞環(huán)時，由于活塞環(huán)緊貼缸壁和槽壁，使氣體的流通受到阻塞，但由于金屬表面存在間隙，使壓力p1降到p2為25atm，根據(jù)環(huán)的受力平衡，必須還有一密封力使活塞緊貼缸壁，求密封力pd。
科技文章的常見結(jié)構(gòu)，一般可以歸納成四種結(jié)構(gòu)式：并列式、串式、傘式、混合式。
氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ／kg ，現(xiàn)需要吸收熱量2351.5kJ，問需要多少液氨汽化變成氣氨才能吸收完？
在一理想的制冷制冷中，制冷劑在蒸發(fā)器中的蒸發(fā)溫度由-20℃降至-25℃，制冷劑在冷凝器中的冷凝溫度為30℃。試比較上述兩種不同制冷條件下的制冷系數(shù)變化。
某負(fù)壓原油穩(wěn)定裝置中，脫水原油在壓力為0.3MPa，溫度為45℃條件下進(jìn)入裝置，經(jīng)節(jié)流閥絕熱閃蒸至壓力為0.046MPa，原油含水量為0.5％（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。已知進(jìn)料量為416666.66kg／h，塔頂C1～C5的流量為5537.58kg／h；塔頂水蒸氣的質(zhì)量流量為481.83kg／h。求：（1）塔頂總收率；（2）塔頂油氣總收率。
某一傳熱面積為2m2的列管式換熱器，管程熱水的流量為1500kg/h，進(jìn)口溫度為80℃，出口溫度為50℃，殼程冷水進(jìn)口溫度為15℃，出口溫度為30℃，逆流流動，試計算換熱器的總傳熱系數(shù)。[熱水的比熱容cp=4.18×103J/（kg·K）]
有一淺冷裝置，每天需用2786kg，濃度為80%的乙二醇進(jìn)行脫水，脫水后乙二醇濃度為70%。已知該淺冷裝置的入口原料氣在給定條件下，含水量為0.995g/m3，日產(chǎn)輕烴155t，求該裝置的烴收率。
教學(xué)方法是教師在教學(xué)過程中為完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的而采用的工作方法和在教師指導(dǎo)下學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
某天然氣壓縮淺冷裝置日處理量為40×104m3，產(chǎn)干氣量32.7×104m3，輕烴冷凝液為150 t，試求該裝置輕烴收率。
課堂教學(xué)是理論知識培訓(xùn)教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)和基本組織形式。