單項(xiàng)選擇題班組主要質(zhì)量指標(biāo)之一，即（）的計(jì)算公式是：（合格品總量/送檢總量）×100%。

A.定額工時(shí)完成率
B.產(chǎn)量計(jì)劃完成率
C.產(chǎn)值計(jì)劃完成率
D.產(chǎn)品合格率技


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2.單項(xiàng)選擇題工序計(jì)量是開(kāi)展（）的前提條件。

A.全面質(zhì)量管理
B.質(zhì)量管理小組
C.班組經(jīng)濟(jì)核算
D.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理

3.單項(xiàng)選擇題班組是企業(yè)各項(xiàng)技術(shù)和管理工作的落腳點(diǎn)，（）是企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算的基礎(chǔ)。

A.全面質(zhì)量管理
B.質(zhì)量管理小組
C.班組經(jīng)濟(jì)核算
D.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)于用優(yōu)化方法解決實(shí)際問(wèn)題，通常把優(yōu)化問(wèn)題表示成（）。

A.數(shù)字模型
B.變量
C.約束條件
D.以上都不對(duì)

最新試題

氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ／kg ，現(xiàn)需要吸收熱量2351.5kJ，問(wèn)需要多少液氨汽化變成氣氨才能吸收完？

題型：?jiǎn)柎痤}

會(huì)議記錄不要加蓋印章，但要由會(huì)議召集人署名并簽發(fā)。在正文后應(yīng)分別注明主持人、出席人和發(fā)送單位。

題型：判斷題

寫(xiě)作典型事跡演講稿要求內(nèi)容準(zhǔn)確，即不能杜撰、不能選擇。

題型：判斷題

某一蒸氣壓縮制冷循環(huán)以氟利昂12為制冷劑量，冷凝溫度為30℃，蒸發(fā)溫度為-10℃，在蒸發(fā)終了時(shí)制冷劑為干飽和蒸氣，制冷劑離開(kāi)冷凝器時(shí)為飽和液體，如制冷循環(huán)量為100kg/h，求：（1）實(shí)際制冷循環(huán)系數(shù)；（2）制冷裝置的制冷量。（已知：在上述操作條件下，因氟利昂12的壓焓圖中查得：H1=347kJ/kg，H2=368kJ/kg，H3=H4=228kJ/kg。

題型：?jiǎn)柎痤}

已知通過(guò)冷卻器的油品放熱量為23018.4J/s，冷卻水的初溫為303K，出口溫度不超過(guò)308K，已知水的比熱容為4.18kJ／（kg·K），求冷卻水用量。

題型：?jiǎn)柎痤}

氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ／kg ，現(xiàn)氨包中有500kg液氨，問(wèn)這部分液氨汽化變成氣氨能吸收多少熱量？

題型：?jiǎn)柎痤}

組成生產(chǎn)小組和師帶徒是技能培訓(xùn)的輔助形式。

題型：判斷題

某油田深冷裝置的天然氣處理量是60×104m3/d，該裝置的輕烴收率2.5t/104m3。求回收的液相產(chǎn)品中C2以上組分含量（回收輕烴量）是多少？

題型：?jiǎn)柎痤}

教學(xué)方法是教師在教學(xué)過(guò)程中為完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的而采用的工作方法和在教師指導(dǎo)下學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

題型：判斷題

某淺冷裝置的天然氣處理量是30×104m3/d，回收的液相產(chǎn)品中C3以上組分含量是40t/d，試求該裝置的輕烴收率。

題型：?jiǎn)柎痤}