A、3月5日
B、4月5日
C、5月5日
D、6月5日
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A、3月22日
B、4月22日
C、5月22日
D、6月22日
A、化肥對環(huán)境造成的污染
B、殺蟲劑對環(huán)境造成的污染
C、沙漠化對環(huán)境的影響
D、水土流失對環(huán)境的影響
A、人口壓力
B、資源的不合理利用
C、片面追求經(jīng)濟(jì)的增長
D、人口素質(zhì)不斷提高
A、淤塞河道
B、土地沙漠化
C、一定程度上增加土壤肥力，增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量
D、加劇干旱等自然災(zāi)害的發(fā)生
A、地面沒有林草等植被覆蓋
B、毀林毀草
C、過度放牧
D、開礦、修路等生產(chǎn)性建設(shè)
最新試題
如圖是“研究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法不正確的是（）
如圖所示，c為藍(lán)色玻璃，D為白屏，一束太陽光從三棱鏡的一邊入射，當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后，出射光線再經(jīng)過C射到D上。則射到D上的光的顏色是（）
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射，如右圖所示。當(dāng)太陽光從右側(cè)窗戶射入時，最有可能因反光看不清光滑處字的位置是（）
小歡用針孔照相機(jī)（即小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置）觀察蠟燭的燭焰，若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變，如圖所示。則下列分析正確的是（）
如圖所示，小明用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）
如圖為耳的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（）
課間常見到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時，你在水中所成像的大小將（）
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后，小明做了一個實(shí)驗(yàn)，過程如下，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（）①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲；③攪拌均勻后光線又變直。
如圖所示，物體S在平面鏡前，所成的像為S’。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料，則像S’將會（）
如圖所示的鸚鵡在太陽光下可以看到，嘴是紅色的，腹部是白色的，而尾部是綠色的。在漆黑的房間內(nèi)，小華在紅光下觀察該鸚（）