A.巴赫
B.貝多芬
C.勃拉姆斯
D.舒伯特
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A.朱載育
B.魏良輔
C.馬志遠(yuǎn)
D.毛澤東
A.《黑炮事件》
B.《鄉(xiāng)民》
C.《菊豆》
D.《紅太陽(yáng)》
A.1902年
B.1895年
C.1898年
D.1990
A、儒家
B、法家
C、墨家
D、道家
A、《菩提樹(shù)》
B、《美麗的夢(mèng)中人》
C、《魔王》
D、《鱒魚(yú)》
最新試題
演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽(tīng)辨常見(jiàn)中國(guó)民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器的音色,知道()。
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽(tīng)、體驗(yàn)音樂(lè)時(shí)能始終將()指向音樂(lè),活動(dòng)遵守規(guī)則,不影響他人。
藝術(shù)教材編寫(xiě)時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
低年級(jí)學(xué)生聆聽(tīng)的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂(lè)為主。
在藝術(shù)教學(xué)過(guò)程中,()不是營(yíng)造開(kāi)放的學(xué)習(xí)情境的方式。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂(lè)滿(mǎn)足自己的需求,并能說(shuō)明選擇這些音樂(lè)的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重()。