單項選擇題說：美育者應(yīng)用美學之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。（）

A、蔡元培
B、葉圣陶
C、魯迅


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1.單項選擇題德國美學家，被稱為“美育之父”。（）

A、海涅
B、席勒
C、夏夫茲博里

3.單項選擇題《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導綱要》于頒布。（）

A、1999年6月
B、2000年6月
C、2001年6月

4.單項選擇題在音樂才能的形成中起主導作用的因素是。（）

A、先天素質(zhì)
B、環(huán)境與教育
C、遺傳

5.單項選擇題音樂課的類型是根據(jù)音樂教學基本任務(wù)而劃分的，目前大致可分兩種基本類型。（）

A.單一課和綜合課
B.唱歌課和樂理課
C.綜合課和混合課

最新試題

熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）

題型：單項選擇題

良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。

題型：單項選擇題

豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

題型：單項選擇題

以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）

題型：單項選擇題

藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。

題型：單項選擇題

情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。

題型：單項選擇題

“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）

題型：單項選擇題

在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學中應(yīng)該注意的點是（）。

題型：單項選擇題

美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。

題型：單項選擇題

第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

題型：單項選擇題