單項(xiàng)選擇題()時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科,我國科舉制誕生。
A.唐太宗
B.隋煬帝
C.隋文帝
D.唐玄宗
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1.單項(xiàng)選擇題我國在西周已經(jīng)建立了一套比較完整的教育制度。教育內(nèi)容為"六藝"。六藝是指禮、樂、射、御、書、()
A.詞
B.義
C.詩
D.數(shù)
2.單項(xiàng)選擇題我國在西周已經(jīng)建立了一套比較完整的教育制度。教學(xué)機(jī)構(gòu)分為國學(xué)和()兩種。
A.鄉(xiāng)學(xué)
B.官學(xué)
C.大學(xué)
D.小學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題茂才為漢代選拔官吏的科目之一。茂才即(),后漢時(shí)為避武帝劉秀名諱,改為茂才。
A.孝廉
B.博士
C.祭酒
D.秀才
4.單項(xiàng)選擇題在曹魏時(shí)期建立的一套較察舉制度嚴(yán)格的選官制度。中央在各州郡設(shè)“中正官”,負(fù)責(zé)察訪本地人士,按其才德聲望評(píng)定九個(gè)等級(jí),然后根據(jù)士人的品級(jí);向吏部舉薦。稱為()
A.選舉
B.科舉
C.察舉制
D.九品中正制
5.單項(xiàng)選擇題漢代從中央到地方的官員都可以向皇帝舉薦賢士。這種由地主官僚察訪人才,向朝廷舉薦的方式,稱為()
A.世襲
B.科舉
C.察舉制
D.九品中正制
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仁者愛人是指充滿慈愛之心的人去愛別人,設(shè)身處地替別人著想。
題型:判斷題
弒的意思是殺害,特指以下殺上,以卑殺尊。
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“知之真切篤實(shí)處即是行”。“篤實(shí)”的意思是踏實(shí)。
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言欲致吾之知,在即物而窮其理也。是指要想獲得知識(shí),就必須接觸事物而徹底研究它的原理。
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“桃之夭夭,灼灼其華”?!柏藏病币鉃榛ǘ涞蛑x的樣子。
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格物和致知是“八條目”當(dāng)中的前兩條。
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“君子喻于義,小人喻于利?!币鉃椋壕佣玫氖橇x,小人懂得的是利。
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格物、致知是“三綱五常”中的兩條。
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“善始善終”是中國傳統(tǒng)文化所推崇的君子之德?!吧啤钡囊馑际呛?。
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孔子重視學(xué)習(xí),更主張學(xué)以致用。
題型:判斷題