A、新現(xiàn)實(shí)主義
B、新人文主義
C、新理性主義
D、新柏拉圖主義
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A、勤于勞動(dòng)
B、重視實(shí)驗(yàn)精神
C、安于貧困
D、節(jié)欲
A、古埃及、兩河流域文明時(shí)期
B、古希臘時(shí)期
C、中世紀(jì)
D、文藝復(fù)興
A、經(jīng)驗(yàn)
B、邏輯
C、倫理
D、科學(xué)
A、水
B、土
C、氣
D、火
A、研究萬事萬物的演變過程
B、研究典型事物的演變過程
C、研究萬事萬物的基本結(jié)構(gòu)
D、研究典型事物的基本結(jié)構(gòu)
最新試題
中國(guó)知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起，是從（）開始的。
第二次西學(xué)東漸中，洋務(wù)派除了引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外，對(duì)西方政治與思想文化進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論，為我國(guó)的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用，受此影響，歐戰(zhàn)后，科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是（）。
對(duì)中國(guó)知識(shí)分子而言，科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過它的實(shí)用功能，是從（）時(shí)期開始的。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó)，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展，為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有（）。
化學(xué)是一門更多地依賴實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納的學(xué)科，很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
航天領(lǐng)域的理論工作，是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后，才開始啟動(dòng)的。
深入探索物種變化問題，具有太大的革命性，是因?yàn)椋ǎ?/p>